Équipes et projets

 

Stratégie du Cégep

Très tôt dans son histoire, le Cégep de Saint-Hyacinthe a cru bon de favoriser l’émergence de projets de recherche, notamment par la mise en oeuvre de deux centres de transfert technologique (CCTT), l’un en textile, le Groupe CTT, et l’autre en agroalimentaire, Cintech agroalimentaire. En 2003, le Cégep se dotait d’une Politique sur la recherche précisant que « la recherche fait partie de la mission du Collège et, de façon plus explicite, de la mission de ses CCTT», vecteurs principaux de cette mission. Dans son Plan stratégique 2010-2015, le Cégep réitère sa volonté de continuer à développer la recherche appliquée en appuyant ses CCTT, d’enrichir ses contenus de cours et d’appuyer les entreprises innovantes de la région désireuses de travailler en collaboration avec ses professeurs et ses professionnels. En juin 2011, le Cégep procédait à l’ouverture officielle d’un nouveau pavillon ayant nécessité des investissements de 6,2 M $ pour l’un de ses CCTT. Il accroissait alors ses infrastructures de recherche comportant déjà de nombreuses installations, laboratoires et équipements à la fine pointe de la technologie. La planification stratégique quinquennale du Cégep, tout en étant englobante, laisse toute l’autonomie à ses CCTT pour développer leurs propres pistes d’actions stratégiques.

 

Environnement du Cégep

Le Cégep de Saint-Hyacinthe est l’héritier direct du quatrième collège fondé au Québec en 1811, cent ans avant l’apparition des premières écoles techniques au Québec. Depuis, il poursuit sa mission de formation préuniversitaire et technique. Divers centres de recherche et de technologie se sont développés à proximité du Cégep, notamment la Faculté de médecine vétérinaire de l’Université de Montréal, la Cité de la biotechnologie inaugurée par Saint-Hyacinthe Technopole en 2003 ainsi que l’Institut de recherche et de développement en agroenvironnement. Le Cégep est le troisième plus gros employeur de la région avec environ 900 employés dont près de 500 professeurs, chargés de cours et formateurs.

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